Prise en charge des troubles du neuro-développement : le compte n’y est pas
Sommaire
Rapport d’information Senat.fr n° 659 (2022-2023), déposé le 31 mai 2023
Etat des lieux
du tdah
Le rapport parle des troubles du neuro-développement (TND), qui affectent près de 100 000 enfants par an.
Parmi ces troubles, le Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est l’un des plus présent, affectant entre 3% et 6% des enfants.
En France, on estime à 2 millions de personnes souffrant du TDAH.
Ce trouble est chez les enfants que les adultes, par des niveaux élevés d’inattention, d’agitation et d’impulsivité, sources d’un handicap et social et persistant.
Stratégie du Gouvernement
Le gouvernement devrait annoncer prochainement une nouvelle stratégie pour tous les troubles du neuro-développement pour la période 2023-2028.
Cette stratégie devrait être mise à profit pour procéder à des inflexions et définir de nouvelles priorités.
L’action publique doit passer d’une politique fondée sur l’usage d’instruments communs (par exemple pour le repérage) à des prises en charge plus spécifiques.
Contexte
Dans ce contexte, les rapporteurs ont procédé à l’audition de l’ensemble des acteurs concernés :
- Associations représentant les familles, les adultes et les enfants
- Acteurs publics en charge du dossier comme la Déléguée Interministérielle Autisme et troubles du neuro développement
- Agences régionales de santé
- Maisons départementales du handicap
- Représentants du ministère de l’éducation nationale
- Professionnels de santé
- Représentants du secteur social et médico-social
À l’issue de leurs travaux, ils formulent 12 préconisations afin de poursuivre la structuration d’une offre d’accueil tant au niveau de la mise en oeuvre du triptyque précoce qu’à celui de la scolarisation, de renforcer à la fois la politique en faveur de la prise en charge des troubles du spectre de l’autisme et de permettre la construction de parcours spécifiques pour d’autres troubles du neuro-développement (TDAH, dys).
Pour aller plus loin
Quelques questions qui peuvent être posées :
- Quels changements spécifiques devraient être apportés à l’approche actuelle de la gestion des troubles du neuro-développement ?
- Comment la nouvelle stratégie pour 2023-2028 peut-elle mieux répondre aux besoins des personnes atteintes de troubles du neuro-développement ?
- Comment les différents acteurs, tels que les familles, les professionnels de la santé et les écoles, jouent-ils dans l’élaboration et la mise en œuvre de cette nouvelle stratégie ?
Liens externes
- Rapport du Senat : https://www.senat.fr/notice-rapport/2022/r22-659-notice.html
